La investigación es un proceso
sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una
pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre
algo desconocido. Asimismo, la investigación es una actividad sistemática
dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas
informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos
campos de la ciencia y la tecnología. (Roblero, C., 2006).
Desde un punto de vista
estructural se reconoce cuatro elementos presentes en toda investigación:
sujeto, objeto, medio y fin.
- § Se
entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;
- § Por
objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
- § Por
medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el
conjunto de métodos y técnicas adecuados;
- § Por
fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica
en la solución de una problemática detectada.
Las características de la
investigación son de un modo: aplicable, sistemática, metódica, universal,
innovadora, comunicable, clara, concisa y precisa.
La investigación no se puede
clasificar exclusivamente en algunos de los tipos que se señalarán, sino que
generalmente en toda investigación se persigue un propósito, se busca un
determinado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o
combinada.
Propósito o finalidades
perseguidas: básica o aplicada.
Investigación
básica (pura, teórica o dogmática): Su objetivo consiste en
ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en tanto este
saber que se pretende construir es un saber científico.
Investigación
aplicada: Al convertir el conocimiento puro, en conocimiento
práctico y útil para humanidad.
Para
llegar al conocimiento se puede hacer con dos métodos: inductivo y deductivo.
- Método
Lógico Inductivo.
Es el razonamiento que,
partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales.
- Método
Hipotético-Deductivo.
Es
el razonamiento que partiendo de conocimientos y leyes generales explica
problemas o casos particulares.
Los
métodos según la naturaleza de los datos.
Cualitativo: es una
técnica descriptiva de recopilación de datos que se utiliza para descubrir
detalles que ayudan a explicar el comportamiento.
Cuantitativo: se
caracteriza por la aplicación de la estadística en el análisis de datos.
Según la manipulación de la
variable.
Descriptiva:
descripción de fenómeno con metodología cuantitativa o cualitativa.
Experimental:
supone la manipulación de una variable experimental no comprobada.
Según el lugar.
De
campo (fenómeno de la realidad).
De
laboratorio (experimental).
Según el enfoque.
Experimental: se
dispone de una variable independiente que puede ser manipulada.
Correlacional: se
basa en la observación.
En conclusión, la
investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite ampliar los
conocimientos en forma concreta y certera. Constituye un estímulo para la
actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente
acerca de la solución de problemas. Además, este proceso permite la evolución
del humano, ya que permite que se desarrolle y progrese por medio de los
conocimientos adquiridos.
Bibliografía:
Soto, L. (2013). Investigación pura y aplicada. Recuperado
el 5 de febrero de 2018, de mitecnologico.com
Roblero, C. Técnicas y Procesos de la Investigación
Científica. Guatemala: 2006.
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